危险性试剂或化学危险品，具有能燃烧、爆炸、毒害、腐蚀或放射性等危险性质。在受到摩擦、震动、撞击、接触火源、遇水或受潮、强光照射、高温、跟其他物质接触等外界因素影响...

我在学“过氧化氢制氧气”的实验时，直接按照材内容的要求，5%的过氧化氢溶液加热，带火星的木条检查氧气的存在，没有成功；30%的过氧化氢溶液加热至沸腾，大量的水蒸气产生，...

人版《义务育课程标准实验科书·化学（九年级）》新材增加了许多学生探究实验，很多器材、药品都得重新添置。为了保证新课程学的顺利进行，我们共同通读了上册课文，列出了新...

科学探究是一种重要的方式，也是义务育阶段化学课程的重要学目标，对发展学生的科学素养具有不可替代的作。学生通过亲身经历和体验科学探究活动，激发化学的兴趣，增进对科学...

本文关键词: 实验 探究 功能 培养 学生 科学 探究能力 课程标准明确指出：科学探究是一种重要的方式，也是义务育阶段化学课程的重要内容，而化学是一门以实验为基础的科学，化学...

本文关键词: 化学 探究实验 学 化学新课程材各式各样的实验很多，有以学生为主的活动探究，有以师为主的演示探究，还有课后的家庭探究以及以拓展学生知识为目的的社会调查，等...

无锡市新课程改革自2002年9月起以起始年级、起始学科整体介入江苏省实验区，九年级化学有7万多名学生、500多名师参与课改实验，选了人版实验材。新课程改革的主题是为了每一个学...

实验是近20年发展较快的一种新的化学实验，它节约药品，节省时间，操作安全，污染少，学生可以自己动手自制仪器，自行实验。激发兴趣，培养创新精神和实践能力。本人就平时学...

化学学科的一个显著特征和手段就是实验，化学实验观察能力是学生积极思维的触角，敏锐的观察能力对学生思维能力的发展起着重大的作。思维基于实验、始于问题。例如，在“分子...

内容摘要： 化学实验一直是初化学学的重点和亮点。将“探究性”切入其，使学生在充分参与探究的过程，发现问题、解决问题，培养科学的态度和严设的治学． 探究的基本规律是：...